Écrire la lettre au Père Noël avec son enfant

Quand écrire la lettre ?

Le bon moment, c'est de début novembre à la fin novembre. Assez tôt pour que la famille ait le temps de s'organiser (et de trouver les jouets avant les ruptures de stock de décembre), assez tard pour que les envies aient eu le temps de mûrir après la rentrée.

Si vous comptez l'envoyer par La Poste pour recevoir une réponse, ne traînez pas : le secrétariat du Père Noël ferme quelques jours avant Noël (voir plus bas).

Comment s'y prendre selon l'âge

• 2 à 4 ans : l'enfant dessine ou colle des images découpées dans les catalogues, vous écrivez ce qu'il vous dicte. Une ou deux envies suffisent : à cet âge, c'est le moment qui compte plus que la liste.
• 5 à 7 ans : il dicte, vous écrivez, il recopie un mot ou deux et signe lui-même. Proposez-lui de dire pourquoi il aimerait chaque jouet : c'est souvent la partie la plus touchante de la lettre.
• 8 ans et plus : il écrit seul et décore comme il veut. Aidez-le surtout à classer ses envies par ordre de préférence : cela évite les déceptions et aide la famille à choisir.

Que mettre dans la lettre ?

• Un petit mot pour le Père Noël : ce qu'il a appris cette année, ce dont il est fier, une question pour les rennes… Les enfants adorent raconter leur année.
• Une liste raisonnable : quelques idées, classées de celle dont il rêve le plus à celle qui lui ferait simplement plaisir. Les cœurs (un peu, beaucoup, passionnément) marchent très bien avec les plus jeunes.
• Des jouets précis : le nom exact, la marque, voire une photo. « Une poupée » laisse la famille deviner ; « la maison de vacances LEGO Friends » évite les malentendus.
• Sa signature, ses dessins, ses gommettes : c'est sa lettre.

Quand il demande l'impossible

Un vrai piano à queue, un poney, la console dernier cri… Tôt ou tard, la lettre contient un vœu hors de portée. Les parents qui sont passés par là partagent quelques parades :

• Demander des idées de secours : « au cas où les lutins n'arriveraient pas à le fabriquer à temps ». L'enfant les écrit volontiers, et vous avez de quoi choisir.
• Parler de liste de souhaits, pas de liste de courses : on a le droit de tout rêver, mais le Père Noël ne peut pas tout apporter. Beaucoup de familles ajoutent une règle simple : il n'apporte rien que les parents n'auraient pas accepté.
• Offrir le rêve autrement : en miniature (un piano de maison de poupée, avec un mot du Père Noël expliquant que le vrai ne passait pas par la cheminée) ou en expérience (une heure à jouer sur un vrai piano, une balade à poney).
• Le garder pour plus tard : on le note pour l'anniversaire, ou pour la lettre de l'an prochain.

Une idée revient souvent chez les enseignants : à la rentrée, les enfants comparent ce que « le Père Noël » leur a apporté, et ceux dont la famille a moins de moyens ne comprennent pas pourquoi il a été moins généreux avec eux. Certaines familles ont donc pour règle que le Père Noël apporte de petits cadeaux, et que les gros viennent de la famille.

L'envoyer par La Poste pour recevoir une réponse

Chaque année, La Poste ouvre le secrétariat du Père Noël, qui répond gratuitement aux lettres des enfants.

• Adresse : il suffit d'écrire « Père Noël » sur l'enveloppe. Pas besoin de timbre.
• Pour recevoir la réponse : notez votre nom et votre adresse complète au dos de l'enveloppe (ou dans la lettre). Sans adresse, le Père Noël ne peut pas répondre !
• Les dates : le secrétariat ouvre en général vers la mi-novembre et ferme vers le 20 décembre. Pour recevoir la réponse avant Noël, postez la lettre avant la mi-décembre. Les dates exactes de l'année sont annoncées par La Poste sur pere-noel.laposte.fr.

Astuce : prenez la lettre en photo (ou recopiez la liste) avant de la poster. Une fois partie, vous n'aurez plus sous les yeux ce qu'il a demandé… au moment où la famille vous posera la question.

Les petites touches de magie

Quelques idées toutes simples que les familles se transmettent, pour que la lettre soit le début d'une histoire :

• Un papier cadeau réservé au Père Noël, que l'enfant n'a jamais vu à la maison, et des étiquettes écrites par quelqu'un dont il ne connaît pas l'écriture.
• Des traces de son passage : quelques paillettes près du sapin, une carotte grignotée pour les rennes, des empreintes de sabots (une pomme de terre taillée en forme de sabot fait un tampon parfait).
• Des clochettes qu'un adulte agite discrètement dehors le soir du 24, juste avant le coucher.
• Suivre le traîneau : chaque 24 décembre, le NORAD, la défense aérienne nord-américaine, montre la tournée du Père Noël sur une carte interactive. Une tradition née en 1955 d'une erreur de numéro de téléphone dans une publicité !
• Une réponse du Père Noël, par La Poste ou glissée au pied du sapin, qui reprend un détail de sa lettre.

Partager la liste en famille, sans doublons

Le casse-tête des parents : Mamie a acheté la même trottinette que Tonton, et personne n'a pris le jeu dont il rêvait le plus. Pour l'éviter :

• gardez une seule liste, partagée à tout le monde ;
• laissez chacun indiquer ce qu'il offre, sans que l'enfant le voie ;
• donnez une idée de prix, pour que chacun choisisse selon son budget.

C'est exactement ce que fait Cher Père Noël : l'enfant écrit sa lettre et ajoute ses jouets (en photo, par leur code-barres ou par leur nom), puis vous envoyez un simple lien à la famille. Chacun réserve un cadeau en secret, vous êtes prévenu, et les prix sont comparés dans plusieurs boutiques. C'est gratuit et sans publicité.